真不知某些人是怎么想的。
考生见到心仪的校长，只不过发了两句憧憬，就给人家一顿阴阳，贬为“矫情”，实在太过分了。
众所周知，在今年的报考大潮中，福耀科技无疑成为了一匹最亮的黑马，其670、680的投档线，甚至连不少985名校都撵不上。
可以看出，尽管只是第一届招生，但大家的热情还是相当高的。
就那一位江西小生来讲，其在见到校长王树国后，也是激动的发了一篇动态，表达自己的内心的喜悦和憧憬。
然而，也不知道从哪冒出来一群“酸萝卜”，上来就开始嘴人家，“瞅瞅这没见过市面的样子，见个面就激动的不得了，是能升仙还是能给你学费打个折呢？”
怎么着，就这么见不得别人的好吗？
福耀科技大学
校长见面与抨击风暴
那位来自江西的高分考生，一位凭683分录取的顶尖生，收到录取通知书的当天，笑容灿烂地拍下与校长王树国的合影，配文“梦想启航”。
他手握编号为 “FYUST20250001” 的通知书，一切的喜悦尽在不言中，要知道，这可并非个体的唯一编号，而是首期入选学生统一赋号，还是很有含金量的。
信封打开后，还附有校方精心准备的入校须知、欢迎礼盒。
录取通知书
假期中，他还如约参观了未来将度过四年的校园。
从现代化教室，到实验中心，再到与王校长的简短会面，无不让他对未来充满信心。
然而，令他没想到的是，自己明明只是分享一份喜悦，结果却让评论区迅速成为战场。
学生本人会见校长
一些网友讽刺道，见个校长是能升仙还是多五块？
一时间，毫无诚意的调侃，瞬间展现出网络暴力的冰冷语气。
批评者进一步激烈，没历史积累、有几十亿投入又怎样？要成果靠几十年沉淀，不是砸钱能办成！十年后生源锐减，博士点都不够几个，未来就业谁敢肯定？
如此一幕，令人深感气氛恶劣，称“恶心”一点不为过。
与此同时，一名河南考生小乔以674分报考福耀，也引发争议。
网友评论
考生自己有想法
他在社交媒体上坦言自己是“淡人”，家庭理性决策之后，接受了校长及师资宣讲，选择这条非传统路径。
然而，小乔的这个决定，却遭到了不少网友的吐槽。
毕竟，670的分数，尽管上不了清北、复旦这等顶尖名校，但要上一个上游985还是绰绰有余的。
可不理解归不理解，小乔还是坚定了自己的选择。
报道
他表示，自己并不会在意外界抨击，强调一个大学好不好，谁说都没用，得进去看看才知道。
对此，他的父亲也表达坚定支持，并直言是看到福耀科技如此高的师资配置才决定的，并非一时冲动。
确实，一名学生对应六位教师的极致师资配置，本硕博一贯制、免费出国交流、学费5400元按公办标准收取等硬条件，这谁看了说不心动那是不可能的。
福耀科技大学
学院战略
众所周知，福耀科技大学尽管是一所民办本科，可背后的“靠山”却不是一般的“硬”。
曹德旺通过河仁慈善基金会捐资100亿元，与福州市政府联合办学，校长是西安交大、哈工大校长的王树国，就连老师的履历，都是洋洋洒洒的一大段，让人看的眼花缭乱。
校园设置八大学院，涵盖智能制造、人工智能、新材料、新能源、生命科学等前沿领域。
多个学院院长具有国际资历，如加拿大工程院院士沈卫明等，研究背景丰厚并拥有全球影响力。
全校共有302名专任教师，其中光院士就足足有15位。
全球前2%科研学者数十人，国家级高层次人才80人，绝大多数教师具有海外背景，真正构建高师资、高标准的教育生态。
强大的师资
在培养模式上，学校采用本硕博贯通的八年制教育体系。
与斯坦福、剑桥、麻省理工等国际顶尖大学合作，学生将获得双学位，通往国际化科研或创新型企业核心岗位的通道显得畅通无阻。
然而如此豪华的配置，学费却是低的吓人，仅不到6000元一年，基本与公办高校持平。
不仅如此，福耀科技还配套完善奖助体系，确保任何家庭背景的学生都能顺利完成学业、获得境外交流机会。
校长亲笔录取通知书
王树国的人设担保
王树国曾明确表态，原本招100人，后缩减至50人，就是为了确保每个学生都能获得高密度精准培养。
在这个背景下，一些早期学生，包括江西683分、河南674分、湖南636分考生，都愿意作为福耀教育改革的第一批“冒险者”。
湖南那位自称“年轻赌徒”的考生，就公开表示自己愿意做“小白鼠”，投身这样创新的教育试验中去探索未来可能性。
这场改革没有先例，风险与机遇并存。
当然了，批评者的发问，也并不是毫无道理。
几十亿投资与高学历师资，是否能真正培养出顶尖学生？就业市场是否认同这张新型大学文凭？这确实需要经过时间的检验。
网友评论
可问题是，这不应该把矛头对准一个学生来宣泄。
换个角度想，他何罪之有，至于受这么大力度的言语攻击吗？
更何况，而在福耀内部，校长与教师团队已经将这些质疑转化为行动。
以个性化成长规划为核心，以联合国际高校为路径，坚持“谁说都不重要，得进来才知道”的实践逻辑。
而我们现在要做的，就是静静的等待，看在时间的一点点拨动下，该校到底能蹚出什么样的未来......
本人回应
结语
考生本以一张照片、一份签名寄托梦想，却被抨击，反映了现实中对新兴教育模式的不信任与情绪焦虑。
可问题是，谁又能断言这所大学将失败呢？
学校好不好，谁说都没用，得进去看看才知道。
相信这样优秀的校长与团队，在这样的环境下培养出的学生不会差。
每一个投身其中的首批学生，或许正是重新定义中国高等教育未来的一群先锋。
最终的答案只能由时间和他们自己去验证。
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